María Consuelo Sáiz Manzanares
Profesora Titular de Universidad en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Burgos
La sociedad del siglo XXI se caracteriza por la aplicación de los avances tecnológicos y de la Inteligencia Artificial en distintos campos del conocimiento. Específicamente, en la última década se está avanzando en la inclusión de dichos recursos en el ámbito de la Psicología, concretamente en los aspectos de diagnóstico e intervención en distintas afectaciones en lo que se ha denominado “Psicología de precisión”. Por ello, en este marco de digitalización de la evaluación y de la intervención se necesita una formación y actualización de los profesionales para la utilización de distintos recursos tecnológicos (aplicaciones web, realidad virtual, realidad aumentada, tecnología eye tracking, EEG, teleasistencia, etc.) y de técnicas computacionales para el análisis e interpretación de los datos (por ejemplo la utilización de las técnicas de aprendizaje automático de predicción aplicadas al diagnóstico y a la intervención). En consecuencia, es preciso abordar las fortalezas y retos en este nuevo marco de trabajo teniendo en cuenta distintas perspectivas (de los profesionales y de las familias). El objetivo final es el de facilitar la utilización de los recursos que la digitalización proporciona en aras de incrementar la prevención y la intervención precoz desde una efectiva inclusión social. En este panel de expertos, abordaremos los retos de este nuevo escenario de trabajo desde la perspectiva de los responsables del Real Patronato sobre Discapacidad, profesionales de la atención temprana y dirigentes de asociaciones de padres. Igualmente, analizaremos la aplicación de la digitalización en diversos contextos (educativo, sanitario y social) y su relación con la calidad de vida de los usuarios y de sus familias. Todo ello, con el objetivo final de estudiar los puntos fuertes y débiles de este nuevo reto, entendiéndolo como una oportunidad para el avance y la mejora de la atención temprana en esta nueva era.
María Consuelo Saiz Manzanares es Licenciada en Psicología por la USAL, Licenciada en Ciencias de la Educación por la UNED, Doctora en Psicología por la UVA, Doctora en Tecnologías Industriales y Experta en Enseñanza Virtual por la UBU. Asimismo, es Directora de la UIC 348, del GIR DATAHES y del GID Blended B-LCS, de la UBU. También, ha sido Psicóloga en Equipos de Atención Temprana y Profesora de Educación Secundaria en la especialidad en Psicología y Pedagogía durante 21 años. Actualmente es Profesora Titular de Universidad en el Área de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Facultad de Ciencias de la Salud de la UBU donde imparte docencia en los grados de: Terapia Ocupacional, Enfermería y en el Máster en Investigación en Salud. Sus líneas se centran en el estudio del uso de las estrategias metacognitivas en distintos colectivos, en la efectividad del uso de las técnicas de digitalización y de inteligencia artificial en el aprendizaje y en la salud. Asimismo, es presidenta del Consejo de Administración de la spin-off de la UBU ARTIFICIALIDHE, entidad dedicada a la aplicación de la inteligencia artificial y las técnicas computacionales en el ámbito de la atención temprana. El resultado de estas investigaciones ha dado lugar a más de 60 artículos publicados en revistas internacionales de impacto, 20 libros, 60 capítulos de libro, publicados en editoriales registradas en SPI, y numerosas ponencias invitadas en congresos científicos. Además, es IP en proyectos europeos (uno de los cuales tiene como objetivo la actualización y formación de los profesionales de la atención temprana en nuevas tecnologías y herramientas computacionales), nacionales (centrados en la utilización de la tecnología eye tracking para la mejora del aprendizaje) y autonómicos. Cuenta con 2 tramos de investigación y 1 tramo de transferencia del conocimiento. Además, es revisora en numerosas revistas científicas. A nivel de gestión universitaria, ha sido Directora del Área de Evaluación de la Calidad de la Universidad de Burgos durante más de 7 años CV.
Ha sido Vicedecana en la Facultad de Humanidades y responsable del área de Filología Alemana. Ha tenido estancias posdoctorales como la beca José Castillejo en 2010 en Aston University (Birmingham, Reino Unido) y ha impartido clases y conferencias en Leipzig, Múnich, Düsseldorf, Graz, entre otras muchas. Ha dirigido cinco tesis doctorales, tiene tres sexenios, uno de transferencia. Ha tenido varios contratos de transferencia, como la traducción de los materiales del título para estudiantes con discapacidad intelectual de la UPO FEVIDA, el diseño de la web fácil de FEVIDA. Sus publicaciones y proyectos pueden consultarse en la web del grupo, www.comintrad.es. Ha cofundado la asociación sin ánimo de lucro ALFASAAC, un portal de información científica y para el asesoramiento en el ámbito de la Comunicación Aumentativa y Alternativa.
