Carlos de Castro Lozano
Universidad de Córdoba, España
TIC-TOOC: "Herramientas TIC para transmedializar un MOOC"
Resumen: TIC-TOOC es un proyecto pionero que pretende revolucionar la educación en línea con el objetivo de mejorar la eficiencia y eficacia en la producción de contenidos multimedia educativos, TIC-TOOC se apoya en las tecnologías exponenciales, especialmente en los agentes virtuales inteligentes afectivos (AVIA), el internet de las emociones (Internet of Emotions) y los sistemas de predicción de comportamiento (Predicting Behavior).
Este proyecto innovador busca ayudar a los profesores y autores a convertir sus MOOCs en TOOCs (Transmedia Open Online Courses), brindándoles la oportunidad de crear cursos en línea que ofrezcan una experiencia más completa y envolvente para los estudiantes. La transmedialización de los contenidos educativos aporta una experiencia más rica y dinámica para los usuarios, permitiéndoles sumergirse en un mundo de conocimiento más allá de lo puramente teórico.
El proyecto TIC-TOOC está liderado por un equipo de expertos en la materia, que se encargarán de llevar a cabo una serie de actividades para brindar a los participantes la oportunidad de aprender y compartir conocimientos y experiencias con otros profesionales de la educación de todo el mundo. Además, se incluirán programas de seguimiento para asegurarse de que los participantes puedan continuar aplicando lo que han aprendido en su trabajo diario. Para ello, se utilizará una plataforma OTT/IPTV TELEDU que permitirá una interacción y monitoreo constante de la evolución de los estudiantes.
TIC-TOOC también busca fomentar la colaboración entre los distintos actores involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por ejemplo, los profesores podrán compartir sus experiencias y mejores prácticas con otros compañeros de todo el mundo, lo que permitirá un aprendizaje más integral y enriquecedor para todos.
En resumen, TIC-TOOC es una iniciativa única que busca mejorar la calidad de la educación en línea y brindar a los profesores y autores de MOOCs la capacidad de transmedializar fácilmente sus contenidos educativos utilizando tecnologías avanzadas de IA.
Licenciado en Matemáticas (1979), doctor en Ciencias eBiología y Catedrático de EEUU. Inicio mi actividad docente en el Departamento de Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Córdoba para posteriormente pasar a la E.U de Ingeniería Técnica Industrial como Catedrático de EEUU del Área de Ingeniería y Automática del Departamento de Informática y Análisis Numérico, puesto que conservo hasta la actualidad.
Ha dirigido más de 100 proyectos fin de carrera, tutorizado decenas de prácticas en empresas, ha impartido cursos de doctorados en la Facultad de Ciencias de la UCO, he sido director y profesor durante 7 cursos del Master y Curso de Experto de Integración Socio Laboral del Minusválido de la Universidad de Córdoba en convenio con el IMSERSO.
Ha codirigido e impartido, junto con la doctora Carina González de la ULL el Máster en Creación de Videojuegos. ULL, UCO, UOC y el Máster en Interacción Persona-Ordenador y Aplicaciones para Móviles de la Universidad de la Laguna y el CITEC de la Universidad de Córdoba. Ha co-dirigido, junto con el doctor Carlos Lazcano el Master en Gestión de Información de la Cátedra UNESCO en Gestión en las Organizaciones.
ACTIVIDAD INVESTIGADORA
Tengo 3 Tramos de Investigación (Sexenios CNAI), él 4º y 5º Tramo en proceso
La principal línea de investigación que ha llevado a cabo es Ambient Assisted Living – AAL – Vida Asistida en el Ambiente – Conceptos como accesibilidad, usabilidad, adaptatividad, proactividad, inteligencia artificial, monitorización, recomendación, están grabados muy fuertemente en todas sus investigaciones y desarrollos.
Experto en Plataformas t-Learning, Herramientas autor para producción de objetos de aprendizaje interactivos gamificados, Contenidos Digitales, Sistemas Transmedia, Interacción Persona Ordenador, Usabilidad y Accesibilidad Web, Sistemas Interactivos, Cloud Computing, Internet de las Cosas, TV digital Interactiva (TDI), IPTV3D inteligentes, inclusivas e interactivas, plataformas u-Learning adaptativas, sistemas inteligentes, serious-games, gamificación, Ciudades Inteligentes, innovación social, mentorización y aceleración de startups y emprendimiento tecnológico, Blockchain, ICOs.
Ha sido Investigador principal de mas de 50 proyectos y contratos de I+D internacionales y nacionales (la mayoría de ellos han originado productos que han sido comercializado por empresas o utilizados en instituciones públicas. Estos proyectos y contratos de I+D han sido obtenidos en convocatorias públicas (+20) y privadas (+30).
Dirección desde 1992 el grupo de investigación EATCO TIC 183 que ha sido durante mucho tiempo uno de los tres grupos de investigación de Andalucía que más proyectos de investigación ha aportado a la comunidad universitaria.
Dirección durante 10 años el Centro Tecnológico Industrial (CTI) de la Universidad de Córdoba. Dirección del Centro de Experimentación y Producción de Contenidos Digitales de la UCO, Red.es y la CRUE (CITEC)
Para más información consultar https://www.researchgate.net/profile/Carlos_De_Castro_Lozano
